El futuro toma la palabra: infancia y juventud ante el cambio climático

La PreCop Social se inició este lunes con el encuentro entre niñas, niños, y adolescentes, que incluyó la participación de jóvenes facilitadores de la Misión Árbol e Inparques, una reunión considerada por muchos como la más estratégica, visionaria y esperanzadora, para abordar la compleja temática  del cambio climático.

La sede de la Dirección Estadal del Poder Popular para el Ambiente (DEPPA) del estado Nueva Esparta, fue el escenario de este encuentro en el que en asamblea plenaria se eligió como vocera a la niña de 11 años, Génesis Naomi  del Carmen Caraballo Parra, estudiante de 5to grado en la escuela  “José Joaquín de Olmedo”, del municipio Maneiro  de esa entidad federal, para que sea ella quien exponga los aportes del grupo en la sesión especial denominada “El futuro toma la palabra: infancia y juventud ante el cambio climático”, que tendrá lugar este miércoles  16 en las instalaciones del hotel Venetur.

Propiciando la ciudadanía ambiental desde la infancia
La iniciativa de incluir la voz de los pueblos, en el diseño de las políticas públicas de los gobiernos entorno al cambio climático, incluyó la consulta donde participan niñas y niños de 7 a 10 años, quienes integran los diversos programas educativos ambientales: “Niñas, niños y adolescentes por una Gestión Ambiental Compartida”,  “Guardaparquitos”, “Semilleros de la Patria”, “Programa de Eficiencia Energética” “Comité Conservacionistas de Misión Árbol”, y  “El Agua en Nuestras Vidas” de Hidroven, en el que participan alrededor de un millón de niñas y niños de todo el país.

Natalia Ascanio, Coordinadora del Programa Educativo “El agua en nuestras vidas”, acompañó la jornada que protagonizaron niños y adolescentes, refirió este hecho como inédito.

Los colectivos de la Gestión Educativa Ambiental vienen haciendo esta integración desde el año 2011, donde se incluyen en una misma mesa todos los programas de educación ambiental que maneja el Ministerio del Poder Popular para la Educación, con el fin de blindar el eje ambiente-salud integral como un enfoque idóneo para diseñar la estrategia pedagógica base que impulsan los proyectos  de aprendizaje y educativos integrales comunitarios de cada una de las escuelas.

Génesis Naomi  del Carmen Caraballo Parra, la niña de 11 años que fue electa por aclamación de sus compañeros para participar en la sesión especial de la Infancia en la PreCop Social, expresó: “Esta importante reunión debe ayudarnos de una vez por todas a reducir las emisiones de dióxido de carbono, de la escasez de comida y todo lo que nos ha estado ocurriendo, como este calor que estamos sufriendo, producto del calentamiento global”.




Prensa Hidroven